Fwd: [mecsci-newsletter] Médiation scientifique en Sciences du Numérique: la gazette de Octobre 2014
Coucou les pingouinots,
Pour info et relais auprès de vos amis et relations :-)
-------- Message original -------- Sujet: [mecsci-newsletter] Médiation scientifique en Sciences du Numérique: la gazette de Octobre 2014 Date : Mon, 13 Oct 2014 13:33:56 +0000
Médiation scientifique en Sciences du Numérique: la gazette de Octobre 2014
Problèmes d'affichage ? Affichez cette newsletter dans votre navigateur. https://site.inria.fr/pixees/?email_id=8&user_id=16&urlpassed=W3ZpZXdfaW5fYnJvd3Nlcl9saW5rXQ%3D%3D&controller=stats&action=analyse&wysija-page=1&wysijap=subscriptions
La gazette : n°25, Octobre 2014 *http://www.inria.fr/mecsci https://site.inria.fr/pixees/?email_id=8&user_id=16&urlpassed=aHR0cDovL3d3dy5pbnJpYS5mci9tZWNzY2k%3D&controller=stats&action=analyse&wysija-page=1&wysijap=subscriptions *
*L'information du mois *
Je code, tu codes, ils codent… https://site.inria.fr/pixees/?email_id=8&user_id=16&urlpassed=aHR0cHM6Ly9zaXRlLmlucmlhLmZyL3BpeGVlcy8%2FcD0zMzQz&controller=stats&action=analyse&wysija-page=1&wysijap=subscriptions
Du 11 au 17 octobre, c'est la semaine du code en France et dans toute l'Europe ! L'occasion pour de nombreux acteurs de vous faire découvrir, seul ou en famille, des activités qui offrent à tout-te-s la chance de passer du statut de consommateur à celui de créateur : une boite à coder pour des ateliers périscolaires, une nancéienne de passage à …
*La question du mois *
Jules Ferry 3.0, participons à la réflexion https://site.inria.fr/pixees/?email_id=8&user_id=16&urlpassed=aHR0cHM6Ly9zaXRlLmlucmlhLmZyL3BpeGVlcy8%2FcD0zMzM2&controller=stats&action=analyse&wysija-page=1&wysijap=subscriptions
Le nouveau rapport du CNNum sur l'éducation nous aide à réfléchir autrement aux liens entre ce service public de médiation scientifique qui est le nôtre et l'éducation. On y confirme qu'«enseigner l’informatique est une exigence», mais qu'au delà il faut «installer à l’école la littératie de l’âge numérique». Surtout, le CNNum nous invite à contribuer à cette réflexion, pour bâtir …
*Nos bonnes feuilles*
starting-from-scratch-learner https://site.inria.fr/pixees/?email_id=8&user_id=16&urlpassed=aHR0cHM6Ly9zaXRlLmlucmlhLmZyL3BpeGVlcy8%2FcD0zMzcy&controller=stats&action=analyse&wysija-page=1&wysijap=subscriptions
Bien démarrer avec scratch https://site.inria.fr/pixees/?email_id=8&user_id=16&urlpassed=aHR0cHM6Ly9zaXRlLmlucmlhLmZyL3BpeGVlcy8%2FcD0zMzcy&controller=stats&action=analyse&wysija-page=1&wysijap=subscriptions
Coder avec scratch ? C'est facile, ludique, créatif ! Mais comment partager des sciences du numérique grâce à ça ? Avec jecode.org Inria propose la version française de starting from scratch, une ressource clé en main pour animer des ateliers ludiques et y montrer l'informatique. Manuel de l'apprenant (version éditable) Manuel de l'animateur (version éditable) Ce document a ceci …
C'est bien entendu parce que, à coup d'informatique théorique (pas si compliquée à expliquer), Gérard Berry est un traqueur de bug, qu'il a eu la médaille d'or de la recherche française le 24 septembre. Mais c'est aussi le parrain de toute notre action de médiation scientifique, lui qui nous a appris à expliquer « Pourquoi et comment le monde devient numérique », …
Et si on jouait à sauver la nature (grâce aux maths) ? https://site.inria.fr/pixees/?email_id=8&user_id=16&urlpassed=aHR0cHM6Ly9zaXRlLmlucmlhLmZyL3BpeGVlcy8%2FcD0zMzAw&controller=stats&action=analyse&wysija-page=1&wysijap=subscriptions
Imaginez un lac pollué au bord duquel vous vous trouvez avec une pompe et un bioréacteur. Comment allez-vous procéder pour dépolluer votre lac de façon optimale ? Vous pouvez agir de deux façons : sur la position de la pompe et sur la puissance de celle-ci. Allez-vous préférer un pompage « rapide » (quitte à mal nettoyer l’eau du lac) …
Dans le sillage des ressources pour les post-bac https://site.inria.fr/pixees/?email_id=8&user_id=16&urlpassed=aHR0cHM6Ly9zaXRlLmlucmlhLmZyL3BpeGVlcy8%2FcD0zMjMw&controller=stats&action=analyse&wysija-page=1&wysijap=subscriptions
SILLAGES offre ressources et formations labellisées, libres et gratuites, pour l’ouverture de l’accès aux grandes écoles : 800 ressources, plus de 300 000 visites, ces contenus pédagogiques multimédias, scénarisés et interopérables forment un outil exemplaire de travail collaboratif au service de l'éducation pour toutes et tous. Qu'on se le dise !
Nord'Êka ! Le magazine des sciences fait pour (et par) les jeunes https://site.inria.fr/pixees/?email_id=8&user_id=16&urlpassed=aHR0cHM6Ly9zaXRlLmlucmlhLmZyL3BpeGVlcy8%2FcD0zMzM4&controller=stats&action=analyse&wysija-page=1&wysijap=subscriptions
Nord Êka ! est un magazine plurimédia de découverte des sciences en Nord-Pas de Calais destiné aux 15-25 ans. Piloté par le Forum des sciences du Nord, le magazine s’intéresse aux sciences qui se préparent dans les lycées, les universités, les labos de recherche (dont Inria !) mais aussi dans les centres culturels et les entreprises. Au programme du numéro 0 qui …
*Une question ? * * Besoin d'une ressource ou d'une intervention ?*
*Bienvenue à notre accueil en ligne https://site.inria.fr/pixees/?email_id=8&user_id=16&urlpassed=aHR0cHM6Ly9zaXRlLmlucmlhLmZyL3BpeGVlcy8%2FcGFnZV9pZD00Mg%3D%3D&controller=stats&action=analyse&wysija-page=1&wysijap=subscriptions.*
Gérer votre abonnement : (désabonnement mailto:mecsci-contact@inria.fr?subject=oh,%0Adesabonnez-moi%20de%20la%20mini-gazette%20de%20la%20mescsi,%20s.v.p.%20%E2%80%A6&body=merci%20%21|/abonnement mailto:mecsci-contact@inria.fr?subject=oh%20oui%20:%0Aabonnez-moi%20%C3%A0%20la%20mini-gazette%20de%20la%20mescsi,%20s.v.p.%20%E2%80%A6&body=merci%20%21/)
Salutations ensoleillées,
-
Véronique Fritière